2024年班主任岗位职责

1.开学时间制定工作计划，学期结束写好工作总结或经验介绍。 2.做好班级学生情况分析，保证家访率100%。 3.排好座位，安排好每天值日生。 4.竞选好班级干部，积极向学校推荐优秀学生。 5.抓好学生日常行为规范教育，培养学生良好行为习惯。 6.抓好学生卫生习惯，保护视力。 7.组建好班干部队伍；关心每个学生的成长，每两周进行一次班干部会议。 8.与任课教师加强沟通，做好学生成长材料收集，写好成长记录袋。 9.做好每天的清扫工作、保洁工作及教室卫生工作。 10.每周组织好主题班会课，形式多样并作好记录。 11.配合每阶段中心工作，出好每一期的黑板报。 12.积极配合大队部，开展多方面活动，学校举办的活动，要发动学生积极参与。 13经常与家长联系，并做好记录。 14.抓好后进生转化工作，不让任何一位同学掉队，善于发现后进生的每一点进步并及时表扬，帮助其树立信心。 15.准时参加每次的班主任会议及每次班主任培训活动。 16.学期结束写好学生评语。

1.亲和力强，性格开朗，学习力强，有责任心； 2.具有良好的沟通表达能力，自如应对家长关切的学生问题； 3.热爱教育行业，有过学管师、班主任工作经验； 4.本科及以上学历，专业不限，师范类或教育心理学类专业。

到岗时间：立即到岗招聘条件：1.热爱教育事业，有责任心。2.统招本科以上，师范类、教育类、英语类等相关专业。3.具有同学科教师资格证书、具有普通话二级甲等证书。4.有5年以上教学经验、3年以上班主任工作经验者，获得县级、地市级、省级骨干教师、教学能手者优先，并按等级加薪。

岗位职责：1、按照学校的学工管理要求，负责所分配班级的学生日常管理工作：2、根据课程大纲及培训要求，负责分配班级的素质课程的讲授；3、协助和参与并完成校区的年度招生宣传，完成学校下达的招生任务，为拟报考学生提供学校及专业选择的咨询答疑工作；4、与学生家长沟通，解答家长咨询问题，协调家长学校关系；5、负责学生的日常教学管理工作；任职要求：1、大专及以上学历，热爱教育培训行业，愿意从事学生沟通及管理工作；拥有教师资格证者优先；2、能够熟练的使用办公自动化；3、具有较强的表达沟通能力，具备公开授课的意愿和能力。4、有驾驶证优先；